پروژه ساخت کتابخانه و سالن مطالعه در مدارس شبانه روزی

کمک به برقراری عدالت آموزشی بوسیله فراهم نمودن محیطی برای مطالعه و استفاده از کتاب های کمک آموزشی بروز برای دانش آموزان روستایی دبیرستانی که در خوابگاه های شبانه روزی در حال تحصیل هستند.

ارتباط با ماموریت دانه های مهر

یکی از اهداف و ماموریت های اصلی ما تلاش برای فراهم نمودن شرایطی است که در آن دانش آموزان بخصوص دانش آموزان مناطق دورافتاده و روستایی بتوانند از بروزترین منابع مطالعاتی و ابزارهای کمک آموزشی استفاده نمایند بنحویکه انگیزه و شانس قبولی آن­ها در دانشگاه و در رشته های مورد علاقه آن­ها بالا برود و بتوانند به اهداف و آرزوهای خود نزدیک تر بشوند.

مکان اجرای پروژه
  • مدرسه دخترانه حسینی، شهر مراوه، شهرستان مراوه تپه، استان گلستان
  • مجتمع پسرانه محمد رسول الله، روستای عرب قاری حاجی، شهرستان مراوه تپه، استان گلستان
  • مدرسه دخترانه حضرت خدیجه، شهر گلیداغ، شهرستان مراوه تپه، استان گلستان
تاریخ شروع و پایان پروژه

تاریخ شروع پروژه 1402/05/15 تاریخ پایان پروژه 1402/07/07

فعالیت ها و نحوه پیشرفت

فعالیت های کلیدی

  • گفتگو با مدیران مدارس و دانش آموزان: در بازدیدهای متعددی که از مدارس شهرستان بعمل آمد و گفتگو با مدیران، معلمان و دانش آموزان، نکته­ای که همگی آنها بر روی آن تاکید داشتند، عدم دسترسی دانش آموزان روستایی به کتاب های کمک آموزشی و منابع بروز برای قبولی در کنکور با توجه به قیمت بالای آن بود.
  • درخواست مشارکت از انتشارات: کتاب های کمک آموزشی درخواستی معلمان و دانش آموزان بسیار گران بودند و عمده دلیلی که بسیاری از دانش آموزان از عهده خرید آنها برنمیامدند نیز همین بود. با مکاتبات متعددی که با انتشارات مختلف صورت گرفت دو انتشاراتی که قالب کتاب های درخواستی از این دو بود(انتشارات خیلی سبز و گاج) پذیرفتند که این کتاب ها را با ۵۵ درصد تخفیف به بنیاد دانه های مهر بفروشند..
  • ساخت و تجهیز سالن مطالعه و کتابخانه: در مدرسه دخترانه حسینی یکی از اتاق های مدرسه با همکاری مدرسه با ساخت قفسه و میز مطالعه و صندلی و سپس خرید کتاب تبدیل به یک کتابخانه و سالن مطالعه شد که دانش آموزان امکان استفاده از آن را در تمام روز داشتند. اتفاق مشابهی نیز برای مدرسه پسرانه روستای عرب قاری حاجی اتفاق افتاد. در مدرسه دخترانه گلیداغ این امکانات توسط مدرسه تامین شد و دانه های مهر کار تامیت کتاب ها را بر عهده گرفت.

دست آوردهای کلیدی

  • افرایش عدالت آموزشی و امید دانش آموزان به قبول در آزمون های نهایی و کنکور: کمک های کمک آموزشی به جز آنکه به افزایش کیفیت یادگیری کمک می کنند با افزایش امید دانش آموزان به کسب نمره های بالاتر در آزمون های نهایی و همچنین قبولی در کنکور باعث ایجاد شوق در دانش آموزان و امیدواری به آینده تحصیلی در خود میشوند.
  • ایجاد مکانی مجزا و مناسب برای تحصیل: ایجاد این سالن های مطالعه در مدارسی که با کمبود فضای آموزشی مواجه هستند و تراکم دانش آموزان در آن زیاد است و این خود باعث میشود تا دانش آموزانی که علاقمند به درس خواندن هستند به دلیل شلوغی از این امکان بی بهره باشند و یا کیفیت مطالعه آنها به طرز محسوسی پایین میرود فرصتی است تا بتوانند آرزوهای خود را دنبال کنند.

چالش ها و راه حل ها

چالش های مواجه شده

  • تامین مکان برای راه اندازی کتابخانه و سالن مطالعه: همانطور که اشاره شد بیشتر مدارس منطقه در حالت معمول نیز با کمبود امکانات و بخصوص فضا در قسمت آموزشی و خوابگاهی مواجه هستند. حضور بیش از ۱۸ دانش آموز در یک اتاق خوابگاه با قضای ۱۵ متر گویای این مطلب است.
    هماهنگی بابت خرید کتاب های متناسب با رشته های تحصیلی و سطح دانش آموزان: دانش آموزان مدارس مختلف با توجه به نحوه تدریس معلمان و همچنین کیفیت آموزش نیازمند کتابهای متفاوت هستند. نظام سنجش در ایران هر ساله تغییر میکند و به عنوان نمونه در جند سال اخیر به سمت گرایش به امتحانات تشریحی در مقابل امتحانات تستی و کنکور رفته است و همین مساله باعث شده بود تا دانش آموزان با پایه های تحصیلی مختلف نیازمند کتابهای متفاوتی در سبک های مختلف باشند.

راهکارهای بکار گرفته شده

  • استفاده از ظرفیت های موجود: با توجه به اینکه ساخت فضای جدید برای دانش آموزان نیازمند هزینه زیاد و اخذ مجوزات مختلف بود برای انجام این پروژه با رایزنی با اولیای مدارس از فضاهای موجود با تغییر کاربری جهت استفاده به عنوان کتابخانه استفاده شد. در مدرسه دخترانه حسینی اتاق استراحت معلمان به این کار اختصاص داده شد ، در مدرسه دخترانه گلیداغ اتاقی در قسمت خوابگاه که به عنوان انباری استفاده میشد برای انجام این کار اختصاص داده شد، در مدرسه پسرانه عرب قاری حاجی نیز از سالنی که به عنوان مطالعه استفاده میشد اما فاقد هیچگونه میز و امکاناتی بود برای انجام این کار استفاده شد.

  • استفاده از نظرات دانشجویان موفق محصل در مدارس منطقه: برای تهیه لیست کتاب ها و همچنین نهایی سازی لیست های مختلف، از نظرات دانشجویانی که سابقه تحصیل در همین مدارس را داشتند و در رشته های خوبی قبول شده بودند با توجه به شناخت آنان از مدرسه، معلمان و همچنین کتاب ها و مشاوران و تجربیاتی که در این مسیر کسب کرده بودند استفاده کردیم تا مشارکت آنها را در برابر مدرسه سابق خود جلب کنیم که اتفاق خوبی بود.

سودمندی پروژه

  • بیش از ۲۴۰ دانش آموز در مدرسه حسینی، حدود ۹۰ دانش آموز در مدرسه پسرانه عرب قاری حاجی و همچنین حدود ۱۸۰ دانش آموز در مدرسه دخترانه گلیداغ از این کتاب ها و سالن های مطالعه در سال گذشته استفاده کرده اند.
  • جمعیت شناختی:                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    تقریبا تمام این دانش آموزان روستایی هستند که در خوابگاه ساکن هستند و اکثر آنها دارای پدر و مادر دامدار و کشاورز هستند که با توجه به بحران خشکسالی در دو سال گذشته امکان خرید کتاب برای بچه های خود را نداشتند.

بازخورد جامعه

  • نادیا حاصه زمانی(دانش آموز کلاس دهم رشته انسانی مدرسه دخترانه حسینی مراوه): ” من تازه شروع کردم به خواندن. وجود این مکان برای ما که در خوابگاه با دانش آموزان رشته های هنرستان زندگی میکنیم و اونها به خاطر اینکه خاصیت رشته شان داشتن فعالیت و کارهای پرسروصدا هست، امکان درس خواندن را نداریم و از این جهت بسیار این مکان با آرامشی که بوجود آورده و اختصاصی شدن اون برای مطالعه به ما کمک کرده است. من مطالعه ام را از روزی 4 ساعت به 8 ساعت رسانده ام. روش مطالعه ام را تغییر دادم. هدف من این است که با تغییر رشته به تجربی در کنکور در رشته پزشکی دانشگاه تهران قبول بشوم.

ارتباط با ما

با ما به روش‌های گوناگون
در ارتباط باشید

می توانید با خواندن گزارش های فصلی و سالیانه از نحوه عملکرد و میزان مشارکت های انجام شده مطلع شوید و فرصت همراهی در این راه بزرگ را بدست آورید.

شماره تماس

0912-377-1565

نشانی ایمیل

info@danehayemehr.org

دفتر مرکزی

ایران، گنبدکاووس، دریاچه مصنوعی، مجتمع وارنا، طبقه اول ، واحد139

دانه های مهر با کمک های مادی و معنوی داوطلبین و وطن دوستانی از سرتاسرجهان اداره می شود.

دنبال‌مان کنید

می توانید دانه های مهر را در شبکه های اجتماعی دنبال کنید تا از آخرین فعالیت های ما آگاه شوید.